martes, 22 de septiembre de 2015

Marketing. Técnicas de marketing en unidades de información.



Roberto Cagnoli parte de la premisa de visualizar a la biblioteca como una organización de servicio, y esto requiere tener una perspectiva de marketing, por lo que al servicio hay que verlo como un componente del marketing, y a su vez este está estrechamente vinculado con la planificación estratégica y recíprocamente ésta es vital y esencial en un programa de marketing.
¿Qué es la planificación estratégica? Es un proceso administrativo que permite desarrollar y mantener una posición estratégica entre la organización y las cambiantes oportunidades en el mercado. Dos conceptos son básicos, en primer lugar, un reconocimiento del medio en que la biblioteca actúa, deslumbrando lo que representa una amenaza y lo que significa una oportunidad; y la habilidad de trabajar los puntos fuertes y eliminar o reforzar aquellos puntos en que la biblioteca es débil.
Según Gómez Hernández la planificación consisten en identificar los objetivos generales de una institución o de un conjunto de instituciones a corto, mediano y largo plazo; definir las políticas o las estrategias para alcanzar esos objetivos, establecer el marco normativo dentro del cual se desenvuelven las acciones de la institución. Planificación es pensar el futuro para comenzar a actuar el presente y es necesaria para la mejora de los servicios.


La organización debe estar relacionada con la misión, luego de definir los objetivos, desarrollar estrategias de crecimiento y programar las actividades, para poder elaborar un plan. Es verdad que toda biblioteca tiene una misión, pero cada misión responde a diferentes necesidades de la comunidad. En términos “marketineros” el autor se pregunta: ¿Cuál es el negocio de la biblioteca?, ¿Cuál es la actividad principal de la biblioteca? Este argumenta que no hay que aferrarse a un producto un a un procedimiento, porque a la gente no le importa el soporte (libro, formatos audiovisuales o digitales) sino que le importa el contenido. Por eso la principal actividad de la biblioteca es la comunicación, que lo que importa es la información comunicada, en donde el uso es el que le da valor real a la información. Claras son las palabras de Alejanda Cristofani, al argumentar que el fin de la biblioteca son los usuarios y que el bibliotecario debe conocer cuáles son las necesidades de información que presentan los usuarios que acuden a la biblioteca.
Según Cagnoli, muchos bibliotecarios creen conocer su clientela real como potencial, pero no es así, y es el mercado potencial el que va a permitir estrategias de conocimiento, porque es una obligación social llegar a toda la gente que necesita servicios bibliotecarios y no los tienen y no sólo atender a los que se acercan a la biblioteca. Además, el autor pone de manifiesto el problema de que a pesar del progreso tecnológico se pierde de vista al usuario, alejándose de satisfacer sus necesidades. Según  Gómez Hernández, Marketing es preocuparse por conocer las necesidades de sus usuarios reales o potenciales, adoptar el punto de vista de los que usan las bibliotecas, darse a conocer a los usuarios, conocer su satisfacción para reajustar lo necesario. Y agrega que el marketing es un concepto relaciona con la microeconomía, en donde el usuario es visto como un cliente. A partir de ahí se genera un proceso de gestión para identificar, anticipar y satisfacer las necesidades del usuario.
Para Cagnoli el siguiente cuadro se puede vislumbrar la relación que existe entre la planificación estratégica y el marketing. El marketing se divide en cuatro elementos principales que se relacionan con el proceso de planificación y con el ambiente externo.
Análisis de oportunidades: Se identifican varias opciones de servicio o producto y se examinan en base a su valor potencial para la institución. A pesar de que hayan oportunidades de servicio si no se cuenta con la capacidad o recursos suficientes no deben desarrollarse, porque pueden no ser exitosas. Tiene en cuenta que para ser exitosas la biblioteca debe ser competitiva, ¿en qué sentido? Las biblioteca tiene competidores, como, otras bibliotecas por fondos, fotocopiadoras, bases de datos comerciales, medios de comunicación por el tiempo libre de la gente; por lo que hay que transformar en coo-petencia, es decir la complementación entre competidores, y un caso típico son las redes de bibliotecas entre ellas mismas.
Selección de mercado meta: El mercado meta es un grupo de usuarios bien definidos cuyas necesidades la biblioteca planifica satisfacer. La biblioteca no tiene que dirigirse y planificar su marketing en cuando individuos sino a grupos.
Estrategia: La “estrategia de crecimiento”, que se corresponde con el paso de seleccionar estrategias de la planificación estratégica.
En “Penetración en el mercado” se trabaja con los usuarios reales y se hace que usen más la biblioteca, para incentivar el uso de las colecciones y los servicios con los productos que se tienen. El “desarrollo del producto”, con los usuarios reales se introduce un nuevo producto, no tradicional. El tercer punto, el “·desarrollo del mercado”, se trata de ampliar el mercado, agregando usuarios potenciales que no usan la biblioteca; y el cuerto punto es la “diversificación”, salir a un mercado mayor con más productos o servicios.
Teniendo en cuenta estos se debe planificar la mejor combinación de las cuatro variables que conforman el denominado “compuesto del marketing”: producto, plaza o distribución, promoción y precio; mejor conocidas como las cuatro p. Porque para alcanzar el mercado meta, hay que determinar qué producto/servicio ofreceremos, qué distribución se hará, dónde, cómo y cuándo se promoverá y cuál será su precio.
Sistemas de marketing según Cagnoli:
Hay tres sistemas principales:
El Sistema de planeamiento y control para garantizar que los objetivos se logren y las estrategias se sigas.
El Sistema de información que permita un continuo intercambio de información entre la biblioteca y el medio ambiente externo
El Sistema de organización de marketing. En donde el personal es el recurso más importante para llevar a acabo un programa de marketing, llegándose a denominar la quinta p.
¿Usuarios o Clientes?
Según Cagnoli, el personal de la biblioteca, aún en aquellas con un fuerte compromiso con el servicio, prefieren la palabra usuario o lector a la palabra cliente. Pero la palabra cliente, que implica pago por un producto o servicio, refleja mejor lo que sucede actualmente entre la biblioteca y la gente en la comunidad, y así con este término el mito de la biblioteca de libre acceso y servicio se desvanece y se llega a un más exacto concepto para servicio.
Sin embargo, existen otros bibliotecarios que rechazan la palabra cliente, en el cual este viejo paradigma ve a la biblioteca como un bien pública, con un ranking e bondad/virtud equivalente a la bandera, a la familia.

Bibliografía:
Cagnoli, Roberto. Marketing Bibliotecario. ¿Usuarios o Clientes?
Gómez Hernández, J. A. Gestión de bibliotecas. Murcia: DM, 2002
Cristofani, Alejandra. El comportamiento del usuario 

Grupo 14. Juarez- De Arce-

viernes, 18 de septiembre de 2015

Evaluación. Importancia y objetivos de la evaluación.Tipos de evaluación. Medición de resultados



La evaluación se lleva a cabo con el fin de recoger datos útiles para resolver problemas, y/o para llevar a cabo acciones dentro del proceso de tomas de decisiones. Es indispensable realizarla donde la satisfacción de las necesidades de los usuarios toma un papel preponderante.
Una de las formas de realizarla es mediante estudios de usuarios, pero además deben utilizarse métodos que permitan medir la calidad de los servicios.

Importancia y objetivos de la evaluación
La evaluación de los servicios es considerado un elemento de primer orden para determinar si la biblioteca está respondiendo a las necesidades de los usuarios y en base a sus resultados, identificar sus limitantes y deficiencias a fin de buscar alternativas que permitan superarlas.
Los estudios que incluyen opiniones de los usuarios sobre los servicios ofrecidos, son de mayor relevancia que las evaluaciones que consideran únicamente elementos cuantitativos (determinar el número de usuarios que utilizan cierto servicio en la biblioteca). Estos estudios de usuarios permiten conocer su pensamiento acerca de los servicios que se les proporciona.

Estudios de usuarios: Es en los servicios en donde se reflejan las necesidades de los usuarios. Se refieren a a la recolección de datos cuantitativos, identificación de necesidades de información de los usuarios, su comportamiento en la búsqueda de la información y la satisfacción de necesidades de información. Estos estudios no necesariamente involucran una evaluación de la calidad de los servicios.
Calidad de los servicios: Es aquella que toma en cuenta los servicios que ofrece la biblioteca pero además las expectativas de los usuarios.
El objetivo de un programa de calidad es la optimización de los flujos de información y conocimiento. De este modo las actividades y los servicios de, existen por y para el usuario.
La calidad debe venir definida desde el punto de vista del usuario como respuesta a las expectativas que tiene sobre el servicio. Involucra una relación interactiva entre la institución y las personas a quiénes sirve,

Las bibliotecas necesitan cambiar su perspectiva de evaluación de una donde solamente sean considerados los reportes sobre el volumen de servicios o la opinión de los usuarios sobre los servicios recibidos, a otra en donde además se utilicen indicadores que permitan conocer las expectativas de los usuarios.

Medición de los resultados
Los indicadores de calidad posibilitan evaluar el cumplimiento de objetivos propuestos y las metas futuras a alcanzar. Pueden ser:
-Cualitativos: miden la existencia del atributo y se evalúan por si o por no. La respuesta afirmativa verifica la existencia del indicador, puede dar lugar a sugerencias. La respuesta negativa, verifica la no existencia del indicador y da lugar a recomendaciones.
-Cuantitativos: miden el grado de suficiencia con que se cumple el criterio y se le asignan distintos grados de satisfacción (satisfactorio, adecuado o no satisfactorio).

Tipos de evaluación
Diagnóstica: Se realiza al inicio del proyecto.

Formativa o de proceso: Se lleva a cabo durante todo el tiempo de la planificación, por observación directa. Es la evaluación de las actividades del proyecto.

Sumativa o final: Se realiza una vez finalizado el proyecto. Generalmente tiene que ver con los objetivos, si los cumplí en tiempo y forma.

Diferida: Se lleva a cabo un tiempo después de finalizado el proyecto. Si el proyecto duró tres meses se reevalúa a los tres meses de finalizado. Para llevarla a cabo se pueden realizar encuestas, cuestionarios abiertos o cerrados (los cuestionarios cerrados tienen mayor impacto visual y más facilidad de revisión), preguntas directas a los usuarios.

 Alumnas Paez- Acosta

El presupuesto



Un presupuesto puede definirse como la presentación ordenada de los resultados previstos de un plan , proyecto o una estrategia,  esta definición hace  una distinción entre  la contabilidad tradicional y los presupuestos, en el sentido de que estos últimos están orientados hacia el futuro y no hacia el pasado.
La ejecución y administración del presupuesto se inicia con la revisión de los recursos a emplearse, se debe establecer  la respetabilidad y compromiso de cada miembro del equipo de gerencia respecto a la contribución que se espera de la gestión, se revisarán criterios básicos de administración en general, resaltando el papel de la planificación en la consecución de los objetivos, se verá el proceso de planeamiento estratégico como base del negocio para llegar al propósito del mismo en mediano y corto plazo.
Presupuestar  es hacer el cómputo anticipado del costo, de los gastos e ingresos o rentas de un negocio, los presupuestos se realizan en base al conocimiento acumulado que la organización tiene de la actividad concreta de la empresa, de los cambios y pronósticos sobre las cantidades y precios, el periodo del presupuesto se realiza correspondiendo con el año financiero- fiscal- contable.
TIPOS DE PRESUPUESTOS.
Dependiendo de la finalidad:
a-Por el plazo: Inmediato ( hasta 3 meses) Corto plazo (hasta 1 año) Mediano plazo (2-4 años)Largo plazo (general)
b- Por el universo de la información: Presupuesto de gobierno- Presupuesto de sectores productivos-Presupuestos empresariales-Presupuestos proyectos específicos.
c-Por la naturaleza de las informaciones
Tienen en cuenta la planeación detallada de las actividades que se desarrollarán en el período siguiente al cual se elaboran y su contenido se resume en un Estado de Ganancias y  Pérdidas.
Entre estos presupuestos se pueden destacar:
Presupuestos de: Ventas, producción, compras, costo-producción, flujo efectivo, maestro financieros específicos.
Conclusiones:
-Un presupuesto es un plan de operaciones y recursos de una empresa, que se formula para lograr en un cierto período los objetivos propuestos y se expresa en términos monetarios.
-La presupuestación  implica la necesidad  de una etapa previa de previsión y planificación.
-El presupuesto conforma uno de los principales instrumentos estratégicos de toda organización que permite identificar desviaciones y oportunidades de mejora.
GRUPO 13 : Barreto, Lidia – Pintos, Nancy

lunes, 24 de agosto de 2015

Control, etapas, tipos de control, niveles:



Control: El control es una etapa primordial en la administración, aunque una empresa cuente con magníficos planes, una estructura organizacional adecuada y una dirección eficiente, el ejecutivo no podrá verificar cual es la situación real de la organización, sino existe un mecanismos que corrobore e informe si los hechos van de acuerdo con los objetivos.
Según Buròkscanlan: El control tiene como objetivo cerciorarse de que los hechos vayan de acuerdo con los planes establecidos.
También hay otras connotaciones para la palabra control:
*Comprobar y verificar
*Comparar con una norma
*Ejercer autoridad sobre, dirigir y ordenar
*Limitar o restringir, frenar o impedir.
El control se ha definido bajo dos grandes perspectivas:
La primera perspectiva limitada y la segunda amplia.
Desde la perspectiva limitada el control se concibe como la verificación a posteriori de los resultados conseguidos en el seguimiento de los objetivos planteados y el control de gastos invertidos en el proceso realizado por los niveles directivos donde la estandarización en términos cuantitativos forma parte central de la acción de control.
Desde una perspectiva amplia: el control es concebido como una actividad no sólo  nivel directivo,  sino de todos los niveles y miembros de la entidad orientando a la organización hacia el cumplimiento de los objetivos propuestos bajo mecanismos de medición cualitativa y cuantitativa.
Este enfoque hace énfasis en los factores sociales y culturales presentes  en el contexto institucional.
Etapas:
1.-PREVISION
2.-PLANEACION
3.-ORGANIZACION
4.-INTEGRACION
5.-DIRECCION
6.-CONTROL
Previsión: por ser la primera etapa del proceso administrativo, la previsión tiene incidencia directa e indirecta en el resto de etapas (planificación, organización, integración, dirección y control).
Planeación: La Planificación es el proceso por el cual se obtiene una visión del futuro, en donde es posible determinar y lograr los objetivos, mediante la elección de un curso de acción.
Organización: refiere a la creación de una estructura, la cual determine las jerarquías necesarias y agrupación de actividades, con el fin de simplificar las mismas y sus funciones dentro del grupo social.
Integración: Dentro de una empresa existen distintos tipos de integración, tales como integración de materiales e integración de recursos financieros.
Dirección: Es aquel elemento de la administración en el que se logra la realización efectiva de todo lo planeado, por medio de la autoridad del administrador, ejercida a base de decisiones, ya sea tomadas directamente, ya, con más frecuencia, delegando dicha autoridad, y se vigila simultáneamente que se cumplan en la forma adecuada todas las órdenes emitidas.
Control: El control se refiere a los mecanismos utilizados para garantizar que conductas y desempeño se cumplan con las reglas y procedimientos de una empresa.
Tipos de control:
En función de los recursos de la actividad y de los resultados dentro de la organización  estos son:
El control preliminar concurrente y de retroalimentación. Con una base de control:
* Planear y organizar
*Hacer
*Evaluar
*Mejorar
Niveles:
  Existen tres niveles en la administración de organizaciones que ayudan a realizar un buen control en las actividades a desarrollar y son las siguientes:
Planeación estratégica en las cuales intervienen el gerente general, director general o coordinador administrativo. El control operativo ocupa el plano base de los tres planos administrativos, los gerentes operacionales apoyan sus decisiones en una serie de reglas preestablecidas, las cuales al implantarse de manera correcta, otorga resultados predecibles.
Administración intermedia Constituye el segundo plano o intermedio de los tres niveles del sistema administrativo. Los gerentes de mandos medios toman decisiones sobre la planeación y control a corto plazo y de la manera de asignar los recursos al cumplir con las metas de la organización.
El dominio de toma de decisiones se caracteriza por tener el control operativo y estratégico con fluctuaciones constantes.
Administración estratégica Constituye el tercer nivel de la estructura administrativa los gerentes de logística, se ubican más allá de las fronteras de la organización en el tiempo o en el espacio, en toma de decisiones y hará a los gerentes de mandos intermedios o próximos gerentes. Actúan bajo un clima de gran incertidumbre en la toma de decisiones, los gerentes de logística definen a la organización como un todo, para ello la amplia imagen es donde la empresa decide el desarrollo de nuevas líneas de productos, la separación de negocios no redituables, las adquisición de otras compañías compatibles o simplemente la decisión de venta de la empresa.



Grupo 11: Gonzalvez, Padilla, Cano.